《社会工作:一体多面的专业(第10版)》分为五大部分，共十八章，主要阐述了社会工作：综合助人的专业，跨入社会工作专业领域，社会工作实务的技能要求，社会工作价值观与伦理，妇女社会工作实务，儿童和青少年社会工作实务，老年社会工作实务，城区、郊区和国际的恐怖帮派，行动中的社会工作者：中学凶案等内容。 《社会工作:一体多面的专业(第10版)》旨在为社会工作专业和相关的部门和人士提供一个专业文献的选择。

《社会工作:一体多面的专业(第10版)》分为五大部分，共十八章，主要阐述了社会工作：综合助人的专业，跨入社会工作专业领域，社会工作实务的技能要求，社会工作价值观与伦理，妇女社会工作实务，儿童和青少年社会工作实务，老年社会工作实务，城区、郊区和国际的恐怖帮派，行动中的社会工作者：中学凶案等内容。 《社会工作:一体多面的专业(第10版)》旨在为社会工作专业和相关的部门和人士提供一个专业文献的选择。

《社会工作专业服务的规划与设计》围绕着社会工作专业服务规划与设计中的两个基本要素——如何快速消除问题和如何充分发掘和利用服务对象及周围他人的能力，借助具体的本土案例，详细分析和讲解科学规划与设计社会工作专业服务的基本方法和要求。《社会工作专业服务的规划与设计》是国内第一部探索和总结社会工作专业服务规划与设计的论著，能够帮助社会工作者提高在实务工作场景中规划与设计社会工作专业服务的能力，可以作为社会工作教育者和实务工作者的阅读参考材料。

《社会工作专业服务的规划与设计》围绕着社会工作专业服务规划与设计中的两个基本要素——如何快速消除问题和如何充分发掘和利用服务对象及周围他人的能力，借助具体的本土案例，详细分析和讲解科学规划与设计社会工作专业服务的基本方法和要求。《社会工作专业服务的规划与设计》是国内第一部探索和总结社会工作专业服务规划与设计的论著，能够帮助社会工作者提高在实务工作场景中规划与设计社会工作专业服务的能力，可以作为社会工作教育者和实务工作者的阅读参考材料。

《面向21世纪课程教材•普通高等学校社会工作专业主干课系列教材:社会工作导论(第2版)》是中国社会工作教育协会组编的高校社会工作专业系列教材之一。第二版在初版基础上着重充实了国际、国内社会工作研究的新成果，力求反映我国社会工作发展的最新面貌，对我国政府发展社会工作的相关政策和社会工作界的专业实践作了梳理与总结。主要内容包括社会工作概述、社会工作专业的产生和发展、社会福利制度、社会工作的哲学基础与价值观、人类行为与社会环境、社会工作的理论基础和知识体系、社会工作过程、微观社会工作方法、宏观社会工作、社会工作研究、社会工作专业教育、社会工作的未来发展。

《面向21世纪课程教材•普通高等学校社会工作专业主干课系列教材:社会工作导论》是中国社会工作教育协会组编的高校社会工作专业系列教材之一。编者王思斌力求系统、全面地介绍社会工作专业产生和发展的历程及其社会背景；对社会工作的专业价值和哲学基础做出深入分析；指出社会福利政策对社会工作的重要作用和社会政策变化对社会工作实践的影响；阐明社会工作具有增进服务对象之福利、促进社会进步方面的作用；介绍社会工作的工作方法，尤其针对社会工作的专业化和本土化问题，在介绍国际经验的同时，对中国本土社会工作的理论和实践做了初步探讨。

《社会工作理论（上）》从社会工作专业历史演进出发，详细论述了社会工作专业的本质特征，全面梳理全球社会工作理论基础，详细论述了作为社会工作理论基础的理性主义、经验主义、实证论、功利主义、实用主义、存在主义、后现代主义等学派或哲学根基。适合社会工作学生、研究者和一线实务工作者作为参考学习资料。《社会工作理论（上）》纳入“华人社会工作丛书”，是国内第一套系统出版全球华人社会工作学术出版物纳入“十三五”上海重点图书出版规划，获得上海新闻出版专项扶持基金（图书出版）出版资助。

《老年社会工作:生理·心理及社会方面的评估与干预》(第2版)是作者在老年社会工作领域的获奖之作。书中广泛涉及了与开展老年社会工作相关的社会背景知识和生理、心理以及社会方面的知识。由于作者积淀了丰富的一线专业工作经验，所以在介绍老年社会工作的知识和技巧时能贴近实际工作需要并举一反三。

《社会工作概论(第2版)》由王思斌主编，是普通高等教育“十五”国 家级规划教材。基于社会工作理论和实践的最新成果，本书比较全面地介 绍了社会工作的基本概念、哲学基础和伦理以及社会工作理论，阐述了社 会工作与社会福利制度的关系，系统地介绍了个案工作、小组工作、社区 工作、社会行政等社会工作的主要专业方法；结合中国实际和我国社会工 作的最新进展，对社会工作的基本领域——儿童社会工作、青少年社会工 作、老年社会工作、妇女社会工作，以及家庭社会工作、医务社会工作、 残疾人社会工作、社区矫正、反贫困及民政工作的基本理论和工作方法做 了分绍，对我国社会工作的经验进行了梳理和初步总结。书中还对社会工 作教育、专业实习和社会工作研究做了简要介绍。本书在理论与方法的结 合，国际经验与本土经验结合方面进行了积极探索。 《社会工作概论(第2版)》可以作为高等院校社...(展开全部)

本书首先梳理了社会工作理论的历史演变和意义，随后以社会工作的四个传统——实证传统、人本传统、激进传统、社会建构传统——为框架，分析了社会工作的哲理基础，介绍了社会工作理论中的心理动力理论、认知/行为理论、系统视角、生态视角、社会发展视角、存在主义、灵性视角、结构视角、赋权视角、女性主义视角、叙事治疗、寻解治疗、优势视角。本书为“社会工作精品教材”之一，设置了每章小结、关键概念、思考与练习、拓展阅读等栏目，十分适教学之用。